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义务教育
瓦房店市“属地化、网格化管理”和 “多部门联合执法集中治理”相结合 监管校外培训机构促进规范办学
瓦房店市“属地化、网格化管理”和 “多部门联合执法集中治理”相结合 监管校外培训机构促进规范办学
发布时间:2023-01-30
瓦房店市聚焦“双减”工作,通过“属地化、网格化管理”和“多部门联合执法集中治理”相结合监管校外培训机构方式,构建齐抓共管、共同监督的良好格局,针对日常监督检查发现的校外培训机构违规办学行为,坚决依法查处、严厉整治,全力保障校外培训领域风清气正、促进规范办学。
一、落实属地化、网格化管理,强化监管执法。实行“属地属事”压实属地责任,依托乡镇、街道办事处和社区网格化工作体系,构建街道、社区、网格员三级网格化动态排查机制,建立包保责任制,全面巡查、认真辨别,详细记录发现的问题并及时上报属地教育行政部门,建立问题台账,凡整改到位的实行销号管理。统筹社会各方力量,发挥社会监督作用,不断拓展排查渠道。按照“谁审批、谁负责”的原则,对学科类培训的隐形变异问题进行查处。对于证照不全的机构和个人,根据国务院《无证无照经营查处办法》的规定予以查处。对跨区域违规行为,由培训机构审批地、违规行为发生地相关部门共同查处。充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,强化部门协同、条块联动,压实责任。
二、建立多部门联合执法集中治理机制。市教育局会同同级公安、民政、卫健、市场监管、消防等有关部门成立联合检查组,在每个节假日和休息日形成常态化执法检查。自9月份以来,联合检查组先后对我市12个乡镇(街道)的校外培训机构进行全面检查和集中治理,重点围绕校外培训机构节假日学科类教学、办学资质、广告宣传、消防安全、疫情防控、隐形变异培训、规范收费等方面进行检查。对网格化巡查、社会监督举报等途径发现的违规行为,及时依法查处。教育局“双减”办公室将违规问题分类登记造册,梳理汇总,建立整治工作问题台账和整改台账。对专项治理和日常巡查过程中,发现学生参加非法培训的,把学生名单通报到各学校,并按学生人数相应扣减学校督导评估成绩,情况严重的取消学校年度各项评优评先资格。对隐形变异违规培训行为,加大执法力度,发现一起、查处一起、通报一起。有效防止隐形变异违规培训行为蔓延。在对校外培训机构进行检查同时,联合检查组也充当“双减”政策的宣讲员,例如现在义务教育阶段学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的相关工作的热点问题,检查组工作人员向校外培训机构就相关政策,营利与非营利性质差异、工作流程及时间节点等方面进行宣传,督促校外培训机构妥善做好存量课程消化、退费处理、相关人员安置等工作,引导校外培训机构进行转型。